UNICEF hoạt động để giải quyết vấn đề lao động trẻ em thông qua cách tiếp cận hệ thống, tập trung chính vào công tác phòng ngừa. Mục tiêu của 'phương pháp tiếp cận hệ thống' là tạo dựng một môi trường sống mà trẻ em gái và trẻ em trai không bị bạo lực và bóc lột.
HƯỚNG DẪN THỰC HIỆN ĐIỀU KHOẢN LAO ĐỘNG TRẺ EM – TIÊU CHUẨN SA 8000
Tiêu chuẩn SA 8000 yêu cầu các tổ chức thực hiện một hệ thống quản lý hiệu quả để quản lý trách nhiệm xã hội cho Điều khoản 1-8. Vui lòng tham khảo Điều khoản 9 để được hướng dẫn chi tiết về các yêu cầu của hệ thống quản lý (SA8000 9. Hệ thống quản lý). Các thành phần của một hệ thống quản lý hiệu quả là :
Tổ chức nên phát triển một hệ thống quản lý để đáp ứng hiệu quả các yêu cầu của SA 8000 cho yêu cầu về Điều khoản 1. Lao động trẻ em.
TỔNG KẾT ĐIỀU KHOẢN LAO ĐỘNG TRẺ EM – SA 8000
Như vậy, với yêu cầu của Điều khoản lao động trẻ em trong SA 8000 được nói đến ở trên. Các vấn đề mà Doanh nghiệp cần thực hiện và đáp ứng điều khoản này bao gồm:
Trên đây là các nội dung liên quan tới Điều khoản 1 Lao động trẻ em của tiêu chuẩn SA 8000. Doanh nghiệp có thể tìm hiểu thêm ở các tài liệu, bài viết khác của GOODVN để có thể xây dựng hệ thống của mình đáp ứng được Điều khoản tiêu chuẩn SA 8000 một cách đơn giản nhất.
Liên lạc với chúng tôi để chúng tôi hỗ trợ bạn trong việc chứng nhận SA 8000.
HOTLINE : 0945.001.005 – 024.2231.5555 CHÚNG TÔI Ở ĐÂY ĐỂ PHỤC VỤ BẠN
Chuyên gia đánh giá trưởng at Good Việt Nam
Thạc sĩ Nguyễn Thị Mận với hơn 10 năm kinh nghiệm trong ngành kiểm soát môi trường và đảm bảo chất lượng hệ thống thiết bị y tế. Ngoài ra, chị còn là chuyên gia nghiên cứu chuyên sâu về pháp luật Hoa Kỳ và liên minh Châu Âu, đặc biệt về quy định của FDA và về CE marking.
Khóa học giúp trẻ hấp thụ ngôn ngữ, tư duy và phản xạ bằng tiếng Anh một cách tự nhiên bằng phương pháp Montessori.
iKIDS là khóa học giảng dạy cho các bé ở độ tuổi từ mầm non cho đến tiểu học. Ở khóa học này các bé được dạy những kiến thức tiếng Anh thông qua nhiều phương pháp, tạo cho bé môi trường năng động và đầy phát triển. Khi tiếp xúc với tiếng Anh sớm, có thể kích thích một số tư duy của các bé phát triển nhanh chóng hơn và thuận lợi trong việc học tập cũng như trong cuộc sống sau này.
Áp dụng phương pháp Montessori, đây phương pháp giáo dục đặc biệt - học thông qua giác quan, thúc đẩy tiềm năng của trẻ bằng cách tạo ra một môi trường học tập thân thiện, chuyên nghiệp với những giáo cụ học tập mới lạ và đầy đủ.
Phương pháp hướng đến việc sự phát triển tâm sinh lý tự nhiên của trẻ, giúp trẻ tiếp nhận và lĩnh hội kiến thức thông qua các hoạt động của cả 05 giác quan.
Đây là phương pháp được chúng tôi áp dụng triệt để nhằm kích thích tất cả khả năng và tư duy của các bé, giúp các bé có đầy đủ môi trường thể hiện được toàn bộ khả năng của bản thân.
Bên cạnh đó, tham gia lớp học tại ISEE Kids các bạn nhỏ sẽ được trải nghiệm:
LỢI ÍCH CỦA VIỆC HỌC TIẾNG ANH CHO TRẺ EM
Các bé khi học đầu đủ các buổi học sẽ được tích lũy đầy đủ các kiến thức và bài học hiệu quả. Không theo hình thức rập khuôn, chúng tôi thực hiện theo cách khác biệt nhất về các chương trình giảng dạy, làm cho các bé thích thú và không cảm thấy nhàm chán khi học tiếng Anh
Nghe và nói những từ vựng cơ bản
Kỹ năng giao tiếp ở lứa tuổi mầm non
Khả năng đối thoại mức độ cơ bản
Kỹ năng giao tiếp ở lứa tuổi tiểu học
Vốn từ vựng phong phú theo từng chủ đề
Giáo trình luyện Starters, Movers, Flyers.
------------------------------------------------------ >>>Chi tiết khóa học vui lòng liên hệ:
Trung tâm Ngoại ngữ ISEE Kids (Đơn vị chuyên luyện Tiếng Anh Trẻ Em)
https://www.fb.com/trungtamngoainguiseekids
*Website: https://isee.edu.vn/tieng-anh-tre-em-32
*Địa chỉ: Số 9-11, đường Lương Văn Cù, phường Mỹ Long, TP Long Xuyên, An Giang.
%PDF-1.5 %���� 1 0 obj >/PageWidthList<0 411.024>>>>>>/Resources<>/ExtGState<>/Font<>/ProcSet[/PDF/Text]>>/Rotate 0/TrimBox[ 0 0 411.024 581.102]/Type/Page>> endobj 2 0 obj <>stream H��W�n�6}��G�i^%8�l�n�$5����Q.vk+7'���_�I��Z^�Ev�!iR�̙9Cw�C�!p�ȔZS� ���E>���:����s�8~hɌH0S_����{r�"G����dz���` N�XS۱�vX�A��a,=T�8�e W�v^���s� `�9�/�g&O~}��������/��-� L��:�E��0�T����I��)e�W��H@u ��R�,�Г�Pa-��r���S>��Y�CX�M(�]Q�����x��K�X�P���J6i���UO��մ�$�픥��~�?Tί��b�S��jT����R?�VB��E)!.��@��٤>�6�ğVd�9�I,��:��_�V~{�W��-�kIr��$��L��(,��gN�i0�ʒ���25��{̷z��H0�Oi��DH�?r�l9��܌V87#p��b-SpV=�{Jz.ۯ�G�p�����C�>��\M��J�k"H��"x9�P��8��@q��b�g��D�$��%Gϯ�Ƚ#n4���h���
THỦ TỤC, TÀI LIỆU HỒ SƠ LIÊN QUAN ĐIỀU KHOẢN LAO ĐỘNG TRẺ EM
VÍ DỤ VỀ QUY TRÌNH BẢO HỘ LAO ĐỘNG TRẺ EM VÀ VỊ THÀNH NIÊN
Quy trinh bao ho lao dong tre em va vi thanh nien SA 8000
Truyền thông hiệu quả các chính sách và thủ tục về Lao động trẻ em
Mục 1.2 Tiêu chuẩn SA 8000 yêu cầu tổ chức phải truyền đạt hiệu quả các chính sách về lao động trẻ em và các thủ tục khắc phục cho tất cả nhân sự và các các bên liên quan quan tâm.
Chính sách này cần được thông báo cho tất cả người lao động. Các tổ chức nên tham khảo phần 9.1 Chính sách, Thủ tục và Hồ sơ để được hướng dẫn về việc truyền đạt các thủ tục.
Các biện pháp truyền đạt hiệu quả như: dịch sang tất cả các ngôn ngữ có liên quan và dán chúng tại các địa điểm làm việc trong và ngoài cơ sở của tổ chức; Duy trì danh sách liên lạc thông tin của các bên quan tâm cụ thể; Cung cấp thông tin trên trang web của tổ chức…..
Hỗ trợ khắc phục và tài chính cho lao động trẻ em
Bất kỳ trẻ em nào được tìm thấy đang làm việc không nên đơn giản bị sa thải; đúng hơn, họ nên được đưa ra khỏi công việc và đăng ký vào một chương trình khắc phục, theo quy định của luật pháp quốc gia hoặc theo yêu cầu của SA 8000.
Điều khoản 1.2 SA 8000 yêu cầu tổ chức phải cung cấp hỗ trợ tài chính và các hỗ trợ khác để cho phép trẻ em đi học trở lại cho đến khi không còn được coi là trẻ em dựa trên luật quốc gia. Cung cấp hỗ trợ có thể bao gồm: học phí, đồng phục, sách vở v.v
Các hỗ trợ cần thiết khác có thể bao gồm việc thuê một thành viên khác từ gia đình của trẻ để đảm bảo rằng gia đình không bị mất thu nhập hoặc một khoản tiền để bù đắp cho tiền lương bị mất cho gia đình của lao động trẻ em.
Ở một số quốc gia, luật quốc gia yêu cầu lao động trẻ em đã được xác định phải được đưa về nhà hoặc chuyển đến quyền giám hộ của cha mẹ hoặc người giám hộ ngay lập tức. Nếu thực hiện loại hành động này, tổ chức phải thông báo và có sự tham gia của các chuyên gia chính phủ và tổ chức phi chính phủ.
Điều khoản 1.3 SA 8000 cho phép các tổ chức sử dụng lao động trẻ trong một số trường hợp nhất định.
Điều khoản 1.3 SA 8000, các tổ chức phải đảm bảo rằng thời gian học dành cho lao động trẻ, làm việc và thời gian đi lại không vượt quá tổng cộng 10 giờ mỗi ngày. Tiêu chuẩn SA 8000 có các điều khoản bổ sung áp dụng cho tất cả lao động trẻ vẫn phải bắt buộc đi học theo quy định. Quy tắc 8 giờ làm việc cho lao động trẻ chỉ áp dụng cho những ngày không đến trường và không nghỉ lễ. SA 8000 cũng áp đặt một “Quy tắc 10 giờ” là tổng số giờ được phép dành cho trường học và nơi làm việc, cũng bao gồm thời gian đi lại trong đó.
Tổ chức phải đảm bảo rằng lao động trẻ không bao giờ làm việc giờ ban đêm. Tổ chức phải duy trì bảng theo dõi thời gian và công việc cụ thể đối với lao động trẻ.
Các tổ chức phải đảm bảo rằng bất kỳ chương trình học nghề, đào tạo không lạm dụng quyền của lao động trẻ dưới bất kỳ hình thức nào.
Người lao động trẻ tuổi không thể được trả lương thấp hơn người lớn cho cùng loại và số lượng công việc.
Tổ chức nên duy trì hồ sơ bảng lương chính xác để đảm bảo rằng lao động trẻ được trả lương ngang nhau cho công việc như nhau.
Bất kỳ chương trình học nghề nào cũng phải trong một khoảng thời gian xác định với sự giám sát hoặc đăng ký với, một cơ quan chính phủ.
Ở các quốc gia nơi luật cho phép thanh toán trợ cấp hoặc trả lương thấp hơn trong thời gian tập sự hoặc chương trình đào tạo, tổ chức phải đảm bảo đáp ứng các điều kiện cụ thể của luật pháp và có các hệ thống để đảm bảo việc bảo vệ trẻ quyền của người lao động.
Các chương trình học nghề không nên được sử dụng trong thời gian dài để thay thế cho công việc toàn thời gian.
Điều khoản 1.4 yêu cầu các tổ chức đảm bảo rằng công nhân trẻ không tiếp xúc với bất kỳ điều kiện không an toàn trong và ngoài nơi làm việc.
Sức khỏe thể chất và tinh thần và sự phát triển:
Các tổ chức không nên để những người lao động trẻ tuổi, cho dù tại chỗ hay bên ngoài địa điểm, với bất kỳ tình huống hoặc hoạt động nào nguy hiểm hoặc không an toàn đối với toàn bộ sức khỏe thể chất và tinh thần và sự phát triển.
Ngoài các loại nguy hiểm tại nơi làm việc được liệt kê trong phần về sức khỏe và an toàn Điều khoản 3.
Các tổ chức phải đảm bảo rằng những người lao động trẻ tuổi, bao gồm cả những người vẫn chưa đủ tuổi nghỉ học của địa phương (cho dù đang đi học hay không), không tham gia vào sau các hoạt động nguy hiểm: nâng vật nặng không tương xứng với kích thước của chúng; vận hành máy móc hạng nặng; làm việc ca đêm; bất kỳ tiếp xúc nào với toluen, chì hoặc các hóa chất độc hại khác; sản xuất vũ khí; tiếp xúc với các sản phẩm tôn vinh bạo lực và / hoặc khiêu dâm; và bất kỳ hoạt động nào khác có khả năng gây nguy hiểm cho sức khỏe thể chất hoặc tinh thần và sự phát triển của lao động trẻ.
